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期刊发文

  • 转型发展背景下师范生专业技能的培养:内涵、困境与应对策略

    作者:李国强; 王向文

    关键词:师范生 专业技能 教师教育

  • 职前科学教师的学习共同体设计初探

    作者:陈凯; 曹慧英

    关键词:学习共同体 职前教师学习 小学科学备课组 活动设计 教师教育

  • 国内ESP教师发展研究的文献综述

    作者:李月娥; 石运章

    关键词:ESP教师 教师发展 研究综述

  • 构建新型音乐教师教育伙伴关系的相关问题与策略

    作者:骆静禾

    关键词:音乐教育 教育实践 伙伴关系

  • “U-G-S”教师教育模式的运行现状及优化策略

    作者:张艳霞; 朱成科

    关键词:“U-G-S” 运行现状 优化策略

  • 中小学教师培训课程文化的特质与构建

    作者:唐良平

    关键词:中小学 教师培训 课程 特质 文化 构建

  • 教师远程培训中的坊主教学策略建议——以北京大学国培工作坊项目分析为例

    作者:朱伶俐

    关键词:教师远程培训 工作坊项目 坊主 教学策略

  • 着力培养教育家型卓越教师 教育部中小学名师领航工程基地班在华中师大开班

    关键词:大学教师 培养基地 中小学 教育部 教育家 基地班 工程 名师

  • 高师生物科学专业生物教育课程群的建构

    作者:胡继飞; 陈学梅

    关键词:高师院校 课程群 中学生物教育 生物科学专业 生物课程与教学论

  • 协同培养视域下的信息化教育实践平台的建构

    作者:刘文; 吴耀宇

    关键词:信息化 教育实践平台 协同培养 师范生

  • 民族院校青年教师教学能力现状及提升路径的实证研究

    作者:杨科

    关键词:青年教师 教学能力 提升路径

  • 新手教师微格教学中言语行为的个案研究

    作者:段维清

    关键词:新手教师 微格教学 FIAS 师生互动行为

  • 公共管理案例教学中的教师角色定位研究

    作者:杨璐璐; 张立君

    关键词:公共管理 案例教学 教师 角色定位

  • 信息化条件下的公共管理类专业课程实践教学:机遇与挑战

    作者:饶常林; 赵思姁

    关键词:教育信息化 公共管理类专业 课程实践教学

  • 后大众化阶段实现少数民族地区高等教育公平的几点思考——以甘肃省甘南藏族自治州为例

    作者:张爱玲

    关键词:大众化阶段 民族地区 高等教育

  • 陶行知师范生教育实践思想探析——以晓庄师范为中心的考察

    作者:马静仪

    关键词:陶行知 师范生 教育实践 晓庄师范